Тема проекту: «Осінь – чарівна пора»
Мета та завдання:
· формувати навички роботи з довідковою літературою;
· залучати учнів до набуття нових знань на основі реальної життєвої практики;
· сприяти розвитку допитливості, інтересу;
· сприяти усвідомленню краси і самобутності рідної української природи;
· учити дітей здійснювати проектну діяльність;
· розвивати бажання берегти і примножувати багатства рідної землі, вміло розпоряджатися ними;
· формувати здібності пошукового характеру;
· формувати читацькі смаки;
· тренувати навички роботи в групі, учити шукати відповіді на цікаві запитання, розвивати вміння обмінюватися думками;
· формувати мотивацію успіху та досягнень, творчої самореалізації;
· сприяти розумінню необхідності вивчення теми для загального рівня розвитку;
· виховувати естетичні смаки, почуття любові до матінки - природи.
· виховувати товариськість, організованість, доброзичливе ставлення до оточення
Вид проекту:
а) за домінуючою діяльністю - інформаційно - пошуковий;
б) за предметно змістовим наповненням - міжпредметний ;
в) за характером контактів - різновіковий ;
г) за кількістю учасників - колективний ;
д) за тривалістю – середньостроковий
з) за характером контактів - внутрішній.
Етапи роботи над проектом
1. Організаційний (Учитель повідомляє учням тему, мету, кінцевий продукт проекту, завдання, план роботи. Усе це обговорюється в класі, учні вносять свої пропозиції.)
2. Підготовчий (учні збирають матеріал, ознайомлюються з навчальною інформацією)
3. Проектна робота (учні опрацьовують зібрану інформацію, коригують її. На цьому етапі учні звертаються до довідників, до мережі Інтернету, до вчителя, батьків для отримання додаткової інформації)
4. Оформлювальний (на цьому етапі учні разом з батьками,вчителем остаточно оформляють кінцевий продукт: малювання, складання, розфарбовування, оформлення презентації)
5. Презентація проекту (учні разом з батьками, вчителем розповідають про свою роботу в проекті, демонструють кінцевий продукт, захищають ідею, зміст, відповідають на запитання опонентів)
6. Підбиття підсумків (на цьому етапі вчитель, батьки та учні аналізують виконану роботу, виявляють її переваги та недоліки, оцінюють свою участь у проекті, складають плани на майбутнє)
Коло заходів
1.Скласти план реалізації проекту.
2.Організувати і провести екскурсію до осіннього лісу.
3.Провести конкурс декламаторів «Барви осені».
4.Провести урок позакласного читання «Поетична палітра».
5.Організувати виставку малюнків «Осінь – чарівна пора».
6.Виготовити книжку - складанку «Осінь- чарівна пора » .
7.Написати есе «Золота осінь».
8.Виготовлення декорацій
9.Проведення «Свята осені»
10. Створення проекту в мережі Інтернету
Фахове забезпечення
Керівник проекту: Калюжна Надія Олександрівна.
Учасники проекту : учні 4 класу та їх батьки.
Матеріально-технічне забезпечення .
картон, ватман, кольорові олівці, фарби. клей ПВА, фотоплівка, папка, альбом. читати далі
